Campaña de Educación Ambiental para la Conservación de los Recursos Naturales






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PLAN DE PROYECTO

Campaña de Educación Ambiental para la

Conservación de los Recursos Naturales


Martín Castillo Paniagua

Parque Nacional Lagunas de Montebello, Chiapas.


Diplomado Internacional en Educación para la Conservación de los Recursos Naturales

Universidad de Guadalajara, CUCSUR México

Cohorte IV




INDICE


Contenido

Pág

1. Introducción…………………………………………………………...

4

2. Antecedentes………………………………………………………….

5

3. Ubicación Geográfica………………………………………………...

6

3.1. Descripción geográfica …………………………………………

6

3.2. Descripción del Sitio Meta……………………………………...

6

4. Características Físicas……………………………………………….

7

4.1. Clima………………………………………………………………

7

4.2. Fisiografía…………………………………………………………

7

4.3. Hidrología…………………………………………………………

7

4.4. Geología…………………………………………………………..

7

4.5. Suelos……………………………………………………………..

9

5. Características Bióticas……………………………………………...

10

5.1. Ambientes Únicos………………………………………………..

10

5.2. Fauna……………………………………………………………...

10

5.3. Herpetofauna……………………………………………………..

11

5.4. Ornitofauna……………………………………………………….

11

5.5. Vegetación………………………………………………………..

11

6. Aspectos Socioeconómicos…………………………………………

13

6.1. Actividades Productivas…………………………………………

13

6.2. Agricultura………………………………………………………...

13

6.3. Actividad Forestal………………………………………………..

14

6.4. Actividad Pecuaria……………………………………………….

14

6.5. Turismo……………………………………………………………

15

7. Población………………………………………………………………

16

8. Tenencia de la Tierra………………………………………………...

17

9. Historia…………………………………………………………………

18

10. Arqueología………………………………………………………….

19

10.1. Chincultik………………………………………………………...

19

10.2. Tenam Puente………………………………………………….

20

10.3. Otros sitios Arqueológicos……………………………………..

20

11. Lengua……………………………………………………………….

20

12. Educación……………………………………………………………

20

13. Problemática…………………………………………………………

22

13.1. Ambiental……………………………………………………….

22



Continuación del contenido

Pág

14. Manejo del Área Protegida…………………………………………

24

14.1. Objetivo General del Área Natural Protegida………………..

24

14.2. Objetivo Específico del Área Natural Protegida……………..

25

14.3. Subprogramas y componentes de Manejo del Área Natural

Protegida………………………………………………………...


25

15. Matriz de actores……………………………………………………

27

16. Primer Taller Actores……………………………………………….

31

17. Modelo Conceptual Inicial………………………………………….

37

17.1. Narración del Modelo Conceptual…………………………….

38

18. Matriz de Amenazas ……………………………………………….

40

19. Reunión con Grupos Focales……………………………………...

42

19.1. Grupo Focal 1. Prestadores de Turistas a Pie………………

42

19.2. Grupo Focal 2. Vendedoras de Comida……………………..

44

19.3. Grupo Focal 3. Representantes Comunitarios………………

46

20. Análisis de las Encuestas………………………………………….

49

21. Selección de la Especie Emblemática……………………………

57

22. Descripción del Sitio Control……………………………………….

58

23. Especie Emblemática………………………………………………

58

23.1. Clasificación Taxonómica del Pájaro Carpintero……………

58

23.2. Descripción de la Especie……………………………………..

58

23.3. Distribución……………………………………………………...

59

23.4. Hábitat……………………………………………………………

59

23.5. Alimentación…………………………………………………….

59

23.6. Reproducción……………………………………………………

59

23.7. Comportamiento………………………………………………..

59

24. Identificación del Público Meta…………………………………….

60

25. Objetivos SMART…………………………………………………...

61

26. Plan de Trabajo……………………………………………………..

65

27. Cronograma de Actividades……………………………………….

88

28. Anexos……………………………………………………………….

92

28.1. Bibliografía…………………………………………………………

92

28.2. Listado funistico y floristico………………………………………

95
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