Tutorías: lunes y martes de 13 a 15, y jueves de 11 a 13, en el departamento de Sociología VI, despacho del profesor. Pedir cita antes en clase o por e-mail






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títuloTutorías: lunes y martes de 13 a 15, y jueves de 11 a 13, en el departamento de Sociología VI, despacho del profesor. Pedir cita antes en clase o por e-mail
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Tutorías: lunes y martes de 13 a 15, y jueves de 11 a 13, en el departamento de Sociología VI, despacho del profesor. Pedir cita antes en clase o por e-mail.

PROGRAMA DE OPINIÓN PÚBLICA
Curso 2014-2015 Prof. Fermín Bouza bouza@ucm.es
El examen de la asignatura será el último martes lectivo de Enero de 2014 (día 21). La repetición y subida de nota o examen para los no presentados en clase, se hará en la fecha oficial de examen de Febrero. Los apuntes de la asignatura que figuran en algunas páginas web no están autorizados por el profesor ni responden en rigor al temario. La página web de la asignatura es la propia del profesor Fermín Bouza, entrando en el enlace “páginas de profesores”, dentro de la página genérica del departamento de Sociología VI: http://www.ucm.es/info/socvi

O bien: http://pendientedemigracion.ucm.es/info/socvi/


1ª parte.-EL CONCEPTO DE OPINIÓN PÚBLICA
Lección 1

EL CONCEPTO POLÍTICO DE OPINIÓN PÚBLICA

El concepto de opinión y de lo público en la Grecia clásica, en Roma y en las Edades Medias.-La formación del concepto político de opinión pública en la Modernidad.-El individuo y el estado: privacidad y publicidad.-La construcción de la opinión en el espacio público: ciudadanía, estado y medios de comunicación.
Práctica 1: Bajar el último Barómetro del CIS (http://www.cis.es) y hacer una introducción general a los sistemas más habituales de seguimiento de la opinión pública. Buscar bases de datos estables. Fijar cuestiones posibles de temario de examen.
Lección 2

EL CONCEPTO SOCIOLÓGICO DE OPINIÓN PÚBLICA

El concepto sociológico de opinión pública: las encuestas de opinión.-Críticas al concepto operativo de opinión pública.-Génesis y estructura de la opinión pública: diferencias analíticas entre el momento cualitativo y el cuantitativo.-Uso del término opinión pública por diversos autores.
Práctica 2: En el Barómetro en curso, ver las preguntas relativas a la economía y a la política en sentido estricto. Plantear la diferencia entre voto económico y político como votos preferentes básicos. Búsqueda de datos en red (CIS, INE: http://www.ine.es/). Fijar cuestiones posibles de temario de examen.

2ª parte.-LA GÉNESIS DE LA OPINIÓN PÚBLICA
Lección 3

LA GÉNESIS DE LA OPINIÓN PÚBLICA (1)

Los determinantes de la opinión en la sociología: la clase, la personalidad, el grupo, la cultura, las organizaciones, las creencias, los medios de comunicación de masa, etc.
Práctica 3: En el Barómetro en curso plantear el resto de modalidades o adjetivos de voto. Búsqueda de datos en red: Pew: http://www.pewresearch.org/, Latinbarómetro: http://www.latinobarometro.org/latino/latinobarometro.jsp;

Eurobarómetro: http://www.europarl.europa.eu/aboutparliament/es/00191b53ff/Eurobarometer.htmlFijar cuestiones posibles de temario de examen.
Lección 4

LA GÉNESIS DE LA OPINIÓN PÚBLICA (2)

Los microfundamentos de la sociología y los factores individuales de la opinión: modelos de análisis individual y de formación de la opinión desde metodologías individualistas.-La revolución cognitiva
Práctica 4: Internet y los flujos en los datos del CIS y del EGM (http://www.aimc.es/-Que-es-el-EGM-.html)
Lección 5

LA GÉNESIS DE LA OPINIÓN PÚBLICA (3)

La opinión desde las diversas sociologías del sujeto.-La sociedad como escenario y la opinión como representación: interaccionismo simbólico y sociologías de la vida cotidiana.-La opinión como construcción de la realidad-La opinión como intercambio.-La opinión como refuerzo.
Práctica 5: Las organizaciones de opinión y la actual crisis político-económica. Datos de desafección política
Lección 6

LA GÉNESIS DE LA OPINIÓN PÚBLICA (3)

Marcos conceptuales colectivos en la determinación de la opinión: historia, cultura, mentalidad, sentido común, lengua y otros.-Algunas organizaciones de opinión: partidos, sindicatos, iglesias, sectas.
Práctica 6: Opinión pública y Comunicación política: gestión de la comunicación entre ciudadanos y organizaciones. Crisis en la comunicación política y crisis de los partidos.
Lección 7

LA GÉNESIS DE LA OPINIÓN PÚBLICA (2)

Las sociologías de lo colectivo: el concepto de clase social entre lo empírico y lo ideológico.-Clase y opinión pública.–El redescubrimiento del grupo primario: la opinión y el grupo.--Elites y flujos de conocimiento y opinión: el ejemplo de Internet y la brecha digital. Ciberacción, redes sociales y Opinión Pública: la entrada de las nuevas tecnologías en el campo de la opinión.

Lección 8

LA GÉNESIS DE LA OPINIÓN PÚBLICA (4)

Conceptos descriptivos de algunos cambios sociales modernos y contemporáneos: la sociedad industrial, las sociedad masa o de masas, la sociedad de consumo, la sociedad de la Información.-Dos cambios sociales fundamentales a lo largo del siglo XX: cambios en los medios de comunicación y en la estratificación social. Aparición de los partidos de gestión frente a los partidos de masa y de la comunicación política como análisis de los medios y como acción electoral cualificada.
Práctica 8: Textos y debate sobre la sociedad y la cultura de masas. El miedo y la adaptación: las guerras y la reestructuración de Europa
Lección 9

LA GÉNESIS DE LA OPINIÓN PÚBLICA (5)

La primera fase en el análisis de los efectos de los medios de comunicación: el individuo ante los nuevos estímulos de la sociedad de masas. -La persuasión directa y potente: la guerra y el ascenso de la propaganda de masas.-El síndrome Wells y la perspectiva de Cantril: la consolidación del método científico y los criterios objetivos de análisis.
Lección 10

LA GÉNESIS DE LA OPINIÓN PÚBLICA (6)

La segunda fase en el análisis de los efectos de los medios de comunicación: la sistematización de la investigación y la relativización de los efectos.-El líder, el grupo y el individuo o el fluir de la comunicación en dos etapas.-El modelo de Harold Lasswell y otros modelos telegráficos similares para el análisis de procesos de comunicación lineal o retroactiva.-Los análisis de la persuasión de Hovland y la teoría de la disonancia de Festinger.-La síntesis de Klapper.
Práctica 10: La complejidad y la simplificación en el estudio de los medios. Los ejemplos de la violencia en los programas infantiles y su uso político-religioso.
Lección 11

LA GÉNESIS DE LA OPINIÓN PÚBLICA (7)

La tercera fase en el análisis de los efectos de los medios de comunicación: de la persuasión a la cognición.-Los efectos a largo plazo y la agudización de la desconfianza hacia el sujeto.-Las teorías más explicativas (K-Gap, Agenda Setting, Espiral del silencio, Usos y gratificaciones, Efectos incuestionables…) y su aplicación a la comunicación política y al análisis de la opinión pública. El nuevo mundo de Internet y los problemas que plantea a la comunicación: brecha, conocimiento, agenda y otros.
Práctica 11: La relación entre agendas. Las consecuencias de la Espiral del silencio. La presión mediática (datos).

3ª parte.-LAS ENCUESTAS DE OPINIÓN Y OTRAS TÉCNICAS

DE CONOCIMIENTO DE LA OPINIÓN PÚBLICA

Lección 12

LAS ENCUESTAS DE OPINIÓN

La teoría de las muestras y los fundamentos estadísticos de la opinión pública.-Conceptos básicos: tipos de muestreo, tamaño, errores y estimaciones.-Cuestionarios y preguntas.-Cuestiones tecno-políticas del uso de encuestas.
Práctica 12: El uso de las encuestas por la prensa.
Lección 13

OTRAS TÉCNICAS DE CONOCIMIENTO DE LA OPINIÓN

La entrevista: estructuración y otras variables.-El grupo de discusión. -El estudio de audiencias. -El análisis de contenido.
Práctica 13: La peculiaridad de las técnicas cualitativas. Estudio de casos. De investigación (11-M)
4ª parte.-LA OPINIÓN PÚBLICA COMO OPINIÓN POLÍTICA, PROCESOS ELECTORALES, FUNCIÓN DEL PERIODISTA Y DEBATE SOBRE LA LIBERTAD Y LA DETERMINACIÓN EN EL ESPACIO PÚBLICO
Lección 14

LA NUEVA RETÓRICA POLÍTICA Y PERIODÍSTICA

Historia de la Comunicación Política.-Los Factores de Noticia.
Práctica 14: Buscar los factores de noticia en la prensa actual.
Lección 15

FORMACIÓN DE LA OPINIÓN PÚBLICA POLÍTICA

Las Agendas Pública, Personal, Mediática, Política, Partidaria y Agenda de Campaña. Principales variables del seguimiento político de la Opinión Pública: economía, ubicación y atoubicación, agendas, recuerdo e intención de voto, etc.
Práctica 15: preparar estrategias de opinión y comunicación desde las variables más relevantes.
Lección 16

CAMPAÑAS, ENCUESTAS Y FUNCIÓN DEL PERIODISTA

La decisión de voto: racionalidad y efectos especiales de la publicación de encuestas, de la secuencia de desarrollo, etc. Tipos de voto: económico, político, deferente, prospectivo, retrospectivo, estratégico, espacial, etc. Las campañas políticas y las encuestas de opinión, deontología sociológica y periodística: la función de los informadores y la de los sociólogos.
Práctica 16: la preparación de una campaña (priming, framing, timing, y demás instrumentos de mejora de la comunicación)
Lección 17

EL DEBATE DE LA LIBERTAD: EL PERIODISMO Y LA OPINIÓN PÚBLICA. El debate histórico de la libertad y la determinación proyectado en la cultura mediática y en el tratamiento de la Opinión Pública: autonomía y determinación de la opinión pública ante los medios de comunicación.

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